29小说

步韵丑奴儿君闻女神童自杀六首（第2页）

其一：

愀然参碧水，极目波遥遥。

逝者应无恨，生人恸未消。

欲哭已无泪，感念生前骄。

孺子应有孝，排七应魂招。

[注]：排七应魂招：乡俗，亡者七日之后是招魂之日，可与生者沟通，以了未尝之愿，是为“排七”此处“应”音为“硬”

其二：

父母殷勤语，老师厉声言。

谁知子女意，度日如度年。

碧水胆轻颤，苍天心亦寒。

悠然何处去？碧落舞舟帆。

其三：

多向齐发展，成功在明朝。

不闻至圣理，可笑竞拔苗。

风曳烟雨散，萌芽随水遥。

朝阳无处觅，垂暮黯空巢。

其四：

课外多名著，未尝敢视疏。

书山千里路，执此可为车。

闻道焉谈野，明知便为途。

此诚为警戒，但愿勿疏忽。

其五：

春季开花日，哪知青冢芜。

明珠太冀望，心理未成熟。

自是应磨练，此时勿舔犊。

纵观今古事，溺爱不丈夫。

其六：

教导本无错，奈何方法偏。

循循诱导罢，两次又三番。

辞赋尚需律，名驹岂辍鞍？

且将枷锁带，惭愧度余年。

[注]且将枷锁带：此处枷锁，指的是心灵上的枷锁。

言：当今的教育方法，普遍的存在着一些缺陷。就小覃瑶此事而言，实在是痛心疾首。诚言，老师的出发点是好的，但是方法是不可取的，面临这种事情，应该做的不是批评，而是引导。爱看课外书不是坏事情，像小覃瑶遗书的最后面“请代我把那本欧也妮葛朗台交给王念jqk覃瑶的好朋友]，多谢了！”不用说，大家也知道，这是一本名著，我想，在把学习稳定之外，看课外书，无论是家长还是老师，应该是支持的。作为在你宠我骄的环境中长大的孩子，她把她自认为的“尊严”看得格外的重视，而作为老师，却将她的“尊严”无视的践踏，一而再，再而三，这是她不可容忍的。也许，这也是致使小覃瑶走上这条不归路的原因之一吧！

附丑奴儿君原玉：

其一：

杏枝初蕾日，花谢小覃瑶。

落瓣随流水，枯容掩野篙。

同学班上范，父母众前骄。

尘世应难舍，幽魂返碧桃。

其二：

肩上千斤担，童年锁畜栏。

爹娘龙凤望，学校名利关。

目羡蓝天鸟，心期碧海帆。

自由何渴盼，寻觅到黄泉。

其三：

身累兼心累，轻松在此朝。

春风杨柳岸，花雨奈何桥。

眼怯玻璃镜，背除珠穆包。

世间囚万万，谁救圈中羔。

其四：

今日华山道，崎岖只一途。

三军趋众马，独木挤群奴。

百业人间践，千金书里屋。

何时七彩路，广向五湖铺？

其五：

野老开花季，也迷课外书。

病床输液日，畴垄放学途。

诗赋通还写，文凭中且初。

若逢今岁校，秃笔一支无。

其六：

孙崽三龄整，幼园归小班。

竞争才起步，从此少欢颜。

识字兼中外，排名定后前。

无期刑已判，徒号小皇天。

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